SOUTIEN SCOLAIRE en
Maths, Physique et Chimie
Cette énigme nécessite des connaissances normalement acquises en classe de Seconde.
Les fruits dorés et lourds d’un beau verger carré
Allèchent les animaux de forêt ou de brousse.
Mais l’accès de la faune au festin est barré
Par une sombre fosse large de cent-un pouces.
Comment franchir ce gouffre sans se briser les pattes
Pour enfin déguster melons et pamplemousses ?
Le besogneux castor a préparé mille lattes
Belles, fines et robustes mais longues de cent pouces.
Le lion enrage devant ce tas de bois trop courts
Et les fruits pour gibier menace de troquer.
Equipés des bâtons les animaux autour
N’ont plus qu’une obsession : ne pas finir croquer.
Le sanglier amasse ses planches en monticule
Place en travers une poutre et y assoit sa laie
S’élance, saute et retombe au bout de sa bascule
Projetant sa femelle qui sur lui vient s’échouer.
Le kangourou saisit une perche et accourt
Il plante son levier et s’élève… Mais sa poche
Attrape le bâton si bien que le balourd
Au sommet de son mat attend qu’on le décroche.
Pour se faire pardonner le castor à son tour
Se remet au travail et empile comme une voûte
Les lambourdes une à une en une frêle tour
Qui s’effondre et annonce de l’espoir la déroute.
Un poulpe qui jusqu’alors s’était fait très discret
Appelle l’assistance et montre son chef-d’œuvre.
Depuis ce jour les mers, les steppes ou les forêts
Raisonnent de l’adage « rusé comme une pieuvre »
Le lion vers les fruits mûrs concentre ses pensées.
Chacun vénère alors ce revirement brusque
Et soulagé profite des bons fruits du verger.
Mais qu’a donc inventé leur héros, le mollusque ?
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